Blended learning là một mô hình giáo dục kết hợp sự kết hợp giữa học trực tuyến và học truyền thống (offline). Nó có thể được hiểu như sự "pha trộn" giữa các phương tiện học tập trực tuyến và offline để tạo ra một trải nghiệm học tập toàn diện và linh hoạt hơn.
Các yếu tố chính của blended learning bao gồm:
-
Học trực tuyến (Online Learning): Sinh viên sử dụng các tài liệu giáo trình, bài giảng video, bài kiểm tra trực tuyến và các tài nguyên khác trên Internet để tự học.
-
Học truyền thống (Offline Learning): Sinh viên tham gia vào các buổi giảng trực tiếp, thảo luận lớp học, thực hành và các hoạt động trực tiếp khác.
-
Quản lý thời gian linh hoạt: Sinh viên có khả năng tự quản lý thời gian học tập của mình, có thể tự chọn lựa giữa việc tham gia lớp trực tiếp hoặc sử dụng tài nguyên trực tuyến tùy thuộc vào tình huống và sở thích cá nhân.
-
Công nghệ giáo dục: Sử dụng công nghệ để tối ưu hóa quá trình học tập, bao gồm cả hệ thống quản lý học tập (LMS), video học, diễn đàn trực tuyến và ứng dụng di động.
Blended learning mang lại nhiều lợi ích, bao gồm:
-
Tính linh hoạt: Sinh viên có khả năng tự chọn lựa thời gian và địa điểm học tập theo nhu cầu cá nhân.
-
Tăng tương tác: Sử dụng các phương tiện trực tuyến để tăng cường tương tác sinh viên- giảng viên và sinh viên-sinh viên thông qua diễn đàn, thảo luận trực tuyến và các hoạt động khác.
-
Tiết kiệm thời gian và chi phí: Giảm thiểu thời gian di chuyển và chi phí liên quan đến việc học tập truyền thống.
Blended learning đã trở thành một xu hướng phổ biến trong giáo dục do khả năng kết hợp tốt những ưu điểm của cả hai phương tiện học tập, mang lại trải nghiệm học tập linh hoạt và hiệu quả.